Das Verhältnis der Prinzipien des Wissens zur Hypothesentheorie in Émilie Du Châtelet

Das Verhältnis der Prinzipien des Wissens zur Hypothesentheorie in Émilie Du Châtelet

gefördert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft – DFG Projektnummer: 516617151

Beschreibung:       
Das Ziel des Projektes ist es, den Zusammenhang von Du Châtelets Hypothesentheorie mit ihrem Verständnis der Prinzipien des Wissens darzulegen und die Grundzüge ihrer Wissenschaftstheorie, die sich in diesem Zusammenhang zeigen, historisch einzuordnen. Damit soll zum einen die Auffassung der geschichtlichen Entwicklung der Wissenschaftstheorie im Ausgang der Frühmoderne korrigiert werden und zum anderen ein wichtiger Beitrag zur Erkennung der bedeutenden wissenschaftlichen Leistung von Émilie Du Châtelet als Frau in unserer Ideengeschichte geleistet werden.

Projektleitung & Mitverantwortliche:
Dr. Clara Carus, Center for the History of Women Philosophers and Scientists, Institut für Humanwissenschaften – Philosophie, Fakultät für Kulturwissenschaften, Universität Paderborn

Prof. Dr. Ruth E. Hagengruber, Center for the History of Women Philosophers and Scientists, Institut für Humanwissenschaften – Philosophie, Fakultät für Kulturwissenschaften, Universität Paderborn

Kooperationspartner:
Prof. Dr. Jeffrey McDonough, Harvard University

Förderer/Mittelgeber/-herkunft:
Deutsche Forschungsgemeinschaft – Projektnummer 516617151
https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/516617151

Projektlaufzeit: 10/2023 – 06/2024 (verkürzt; ursprünglich bis 09/2024)

 

Dr. Clara Carus

Back to top  

You cannot copy content of this page